NEW TIGER 5 STARTER UNIT | UNIDAD DE INICIO DE CURSO

 Thursday 24th September 2020

ORDINAL NUMBERS 1st - 31st

Los números ordinales indican el orden o secuencia de algo...

En general, los números ordinales se construyen añadiendo -th al final del número cardinal.

Debes tener cuidado con la ortografía de algunos números ordinales...

Las excepciones principales son...

Esto también ocurre con los ordinales que acaban en estos números...

En nuestra unidad de inicio de curso vamos a usar los ordinales para dar fechas. Aquí tienes una lista de los ordinales desde 1st (first) hasta 31st (thirty-first) porque son los que necesitamos para dar fechas.

Y para que puedas seguir practicando puedes completar las siguientes fichas interactivas... ¡Comprueba tu puntuación al final!

Ordinal numbers 1st - 10th

Ordinal numbers 1st - 12th

Ordinal numbers 1st - 20th

Ordinal numbers 1st - 31st

Ordinal numbers 1st - 31st

Por último, puedes hacer click en el siguiente vídeo para conocer más acerca de lo números ordinales...

 

Bye-bye!

BIG WHEEL 1 STARTER UNIR | UNIDAD DE INICIO DE CURSO

 Tuesday 22nd September 2020

NUMBERS 1 TO 5

Hello! 😊

Repasa los números del 1 al 5 en inglés con esta canción que tanto nos gusta...

Con estas fichas interactivas puedes practicar los números del 1 al 5 en inglés de forma divertida...

Listen and choose.

Listen and match.

Bye-bye! 👋👋👋

NEW TIGER 4 STARTER UNIT | UNIDAD DE INICIO DE CURSO

 Tuesday 22nd September 2020

PERSONAL INFORMATION

Siempre es interesante conocer a otras personas. ¿Te atreves a hacerlo en inglés? ¡Venga!

PERSONAL INFORMATION: QUESTIONS AND ANSWERS.

NAME (nombre):

> What is your name?

My name is Virginia.

AGE (edad):

> How old are you?

I am 42 years old.

RESIDENCE (residencia): 

> Where do you live?

I live in Sevilla.

BIRTHDAY (cumpleaños):

> When is your birthday?

My birthday is in July.

Actividad 1: Copia en tu cuaderno estas preguntas y respuestas sustituyendo las palabras en negrita por información personal sobre ti. Ejemplo:

NAME (nombre):

> What is your name?

My name is Rosa.

Actividad 2: Escucha esta canción tantas veces como quieras y aprende los meses del año en inglés...

Activity 3: Practica también los meses del año con esta ficha interactiva. Al terminar puedes hacer click en FINISH y conocer tu puntuación.

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Months_of_the_year/Months_of_the_year_mq797119sz

NEW TIGER 6 STARTER UNIT | UNIDAD DE INICIO DE CURSO

 Tuesday 22nd September 2020

PERSONAL INFORMATION

Siempre es interesante conocer a otras personas. ¿Te atreves a hacerlo en inglés? ¡Venga!

PERSONAL INFORMATION: QUESTIONS AND ANSWERS.

NAME (nombre):

> What is your name?

My name is Virginia.

COUNTRY (país):

> Where are you from?

I am from Spain.

AGE (edad):

> How old are you?

I am 42 years old.

CHARACTER (personalidad):

> What type of person are you?

I am....

  artistic  -  sporty  -  scientific  -  creative  -  imaginative  -  techy  -  musical  -  adventurous

I am sporty and friendly.   or   I am a sporty person.

INTERESTS (intereses):

> What are you interested in?

I am interested in cycling and foreing languages.

AMBITIONS (ambiciones):
> What do you want to do in the future?

In the future, I want to be a teacher.

In the future, I want to visit the USA.

Activity 1: Copia en tu cuaderno estas preguntas y respuestas sustituyendo las palabras en negrita por información personal sobre ti. Ejemplo:

NAME (nombre):

> What is your name?

My name is Rosa.

Activity 2: Escribe un párrafo donde te presentes con toda la información que has dado contestando a las preguntas de la actividad anterior. Aquí tienes mi párrafo donde me presento como ejemplo:

" Hello. My name is Virginia. I am from Spain. I am 42 years old. I am sporty and friendly. I am interested in cycling and foreign languages. In the future I want to visit the USA."

NEW TIGER 5 STARTER UNIT | UNIDAD DE INCIO DE CURSO

 Tuesday 22nd September 2020

PERSONAL INFORMATION

Siempre es interesante conocer a otras personas. ¿Te atreves a hacerlo en inglés? ¡Venga!

PERSONAL INFORMATION: QUESTIONS AND ANSWERS

NAME (nombre):

> What is your name?

My name is Virginia.

COUNTRY (país):

> Where are you from?

I am from Spain.

AGE (edad):

> How old are you?

I am 42 years old.

LIKES (gustos):

> What do you like?

I like films and reading books.

FAVOURITES (favoritos):

> What is your favourite school subject?

My favourite school subject is English.

> What is your favourite food?

My favourite food is pasta.

BIRTHDAY (cumpleaños):

> When is your birthday?

My birthday is in July.

My birthday is on the 5th of July.

RESIDENCE (residencia):

> Where do you live?

I live in Sevilla.

Actividad 1: Copia en tu cuaderno estas preguntas y respuestas sustituyendo las palabras en negrita por información personal sobre ti. Ejemplo:

NAME (nombre):     

> What is your name?

My name is Rosa.

Actividad 2: Escribe un párrafo donde te presentes con toda la información que has dado contestando a las preguntas de la actividad anterior. Aquí tienes mi párrafo donde me presento como ejemplo...

"Hello, my name is Virginia. I am from Spain. I am 42 years old. I like films and reading books. My favourite school subject is English and my favourite food is pasta. My birthday is in July. I live in Sevilla."

Starter Unit | Unidad de Inicio de Curso

 

Aquí tenéis las canciones con las que nos saludamos y nos despedimos cada día, para que las podáis disfrutar también en casa.

  Good Morning | Song

 

 

See You Later Alligator | Song

Days of the Week | Song

Welcome!!

 

 

Hello! 

You all are very welcome to this unusual school year.

Bienvenidos a este curso escolar un poco raro. 

Este año se presenta como un gran reto para todos.

Esperamos que con la ayuda de este blog, podamos ayudaros a que, ya sea de forma presencial o a distancia, podáis alcanzar las metas que nos hemos propuesto para este año.

Va a ser un año diferente, pero con una buena actitud, estamos seguros que va a ser un año genial.

¡¡Mucho ánimo!!